domingo, 10 de febrero de 2008

Modelos de entrevista de personalidad

Ya casi nos acercamos al final del curso. El viernes 15 de febrero es la entrega del examen final que deberá ser absolutamente presencial. Bajo ninguna circunstancia se permitirá el envío de este material final por correo electrónico. La entrevista de personalidad final no debe ser menor de 6,5 cuartillas, debe tener título, antetítulo, sumario, entrada bien desarrollada (2 o 3 párrafos) más los párrafos de contexto (de 2 a 3) y luego la secuencia de preguntas-respuestas, con los intertítulos cuando fuere necesario.

Adjunto acá los modelos de 4 entrevistas de personalidad de sus compañeras que cumplieron con los criterios que vimos en clases, para que les sirva como modelo en la realización de la entrevista final. Felicitaciones a todas ellas y espero que los trabajos del viernes cuenten con la misma calidad. Lo espero de ellas y de todos, porque son un buen curso. Saludos Cordiales!


Entrevista de Kásbrika Velásquez


Entrevista de Béledy González

Entrevista 1 de Lilian Malavé


Entrevista 2 de Lilian Malavé

viernes, 25 de enero de 2008

Anuncios próximas clases

Estimado curso:


El día de hoy (viernes 25 de enero) no pudo celebrarse la actividad que teníamos pautada desde la semana pasada, a saber, la visita de la periodista Vannesa Davies, quien por contratiempos de trabajo se vio en la obligación de cancelar en último momento lo que teníamos pautado. Lamento que haya sido así pero bueno, hay que verlo dentro de su justa dimensión como otros de los avatares del periodismo. Quienes ya estén en medios, saben cómo se mueven las cosas y los imprevistos que suceden.


Ahora bien, paso a recapitular varios asuntos que se los envié por mail también, pero los subo al blog, puesto que no tengo la dirección de todos:


*Para la próxima clase (Viernes 1 de febrero) sigue en pie la entrega de la reseña de encuesta. La encuesta que sirve de base está en reproducción de la escuela y también, la subí en formato power point al blog,en el post anterior, para aquellos que han tenido problemas al reproducirla.

*Quienes aún deban la entrevista imaginaria de personalidad y la entrevista de personalidad (a un personaje real) tienen chance sólo hasta el viernes 1 de febrero de enviarla por mail, con una penalización de 4 puntos. Después de esa fecha, no se aceptarán bajo ningún concepto.

*Ya se cerró el plazo para la aceptación del texto de Olga Dragnic.

*Recibí otro calendario de exámenes finales (espero y asumo que finalmente sea el definitivo) en el que se estipula que la fecha tope para entrega de notas finales es el 15 de febrero, fecha que teníamos destinada para la entrega de la entrevista de personalidad final. Por tanto, adelantaremos esa fecha de entrega de la entrevista de personalidad final para EL MARTES, 12 DE FEBRERO DE 2007, EN LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL. ESTARÉ RECIBIÉNDOLAS DE 9 A 11 DE LA MAÑANA Y EL TRABAJO FINAL NO SE ACEPTARÁ BAJO NINGÚN CONCEPTO POR CORREO ELECTRÓNICO.

*Es obligatorio que la entrevista de personalidad final tenga: título, antetítulo, sumario y una entrada bien desarrollada (de al menos cuatro párrafos) La extensión mínima es de 6,5 cuartillas y media. CUALQUIER ENTREVISTA POR DEBAJO DE ESTA EXTENSIÓN SERÁ DE ENTRADA PENALIZADA. Es un trabajo final, y el nivel de exigencia es mucho mayor.

*Las asesorías para la entrevista de personalidad siguen abiertas. Pueden llamarme con un día de antelación para que aquellos grupos o personas interesadas en recomendaciones a su entrevista final, reciban la asesoría pertinente los jueves en la Biblioteca Gustavo Leal, previa concertación de cita.


Cualquier duda, tienen mis correos y mi teléfono. Saludos cordiales a todos!

jueves, 24 de enero de 2008

Encuesta

Estimados alumnos: Procedo a dejarles el enlace de la encuesta que tienen que reseñan en digital, puesto que algunos de uds me comentaron que las fotocopias no se distinguían bien. Saludos y recuerden que esa entrega es para el viernes 1 de febrero, es decir, el previo a los carnavales. Pueden consultar la encuesta haciendo click acá

martes, 8 de enero de 2008

Entregas del mes de enero

Primero que todo, feliz año 2008 para todos los estudiantes del curso. Que el 2008 esté repleto de todo el éxito y la prosperidad que cada uno coseche. Que abunde en cada uno de ustedes la salud y las buenas energías para emprender cada proyecto positivamente.

Me han escrito y llamado varias personas del curso, que tienen dudas sobre las entregas para este mes de enero. Antes de proceder a aclararlas, les recuerdo que este blog es una herramienta DE APOYO y que no puede sustituir, en ninguno de los casos, a la asistencia a clases. En cada una de las sesiones de diciembre, se informó oportunamente sobre las fechas de entrega de las asignaciones previstas para enero. Así que la excusa no puede ser que los lineamientos no estaban publicados en el blog, pues la responsabilidad de cada estudiante es asistir regularmente a clases o en caso contrario, informarse oportunamente sobre los trabajos asignados.

Repasando tenemos que:

Para el viernes 11 de enero, primera clase de 2008,
estaban previstas dos entregas: El control de lectura sobre la guía de Olga Dragnic y la primera entrevista de personalidad. Una de sus compañeras llamó ayer para comentar que ha sido difícil contactar a alguna personalidad en estos días de asueto. Tomando en consideración ese detalle -si bien ese trabajo fue asignado la primera semana de diciembre y tuvieron casi un mes para hacerlo- decidí que era posible entregar ese texto en la clase del 18 de enero. Quien ya lo tenga listo, puede entregarlo el viernes 11. Ahora bien, la entrega del trabajo de Olga Dragnic es impostergable. Quien no entregue el viernes 11, no tendrá chance de hacerlo luego.

-Para el viernes 18 de enero estaba prevista la entrega de una entrevista de personalidad imaginaria. Tampoco habrá prórrogas en este sentido, pues el personaje depende de la creación de cada alumno. Y es preciso que ensayen con ambas entrevistas de personalidad, tomando en consideración que el trabajo final es precisamente esta modalidad de entrevista y que es necesario avanzar en el feed-back de las cosas que van haciendo bien o ma, para lograr mejores resultados en el examen final.

Especificaciones de los trabajos:
Olga Dragnic: Mínimo ocho cuartillas, máximo doce con interlineado de 1,5.
Entrevista de personalidad: Mínimo cinco cuartillas, máximo ocho, interlineado de 1,5. Letra Times, Arial o Verdana.
Entrevista Imaginaria: Mínimo cinco cuartillas, máximo ocho, interlineado de 1,5. Letra Times, Arial o Verdana.

Cualquier duda, sigo a sus órdenes a través de mi número celular o por esta vía. Saludos cordiales para todos

miércoles, 5 de diciembre de 2007

La Entrevista de Opinión

Propósito: Busca recoger de una fuente viva comentarios, opiniones, juicios, valoraciones o posturas sobre noticias del momento (última actualidad) o sobre temas de interés (actualidad permanente).

Es la entrevista más comúnmente usada en los medios de comunicación, porque básicamente los datos informativos se agotan en la información inicial.

Factores y elementos que predominan en una entrevista de opinión
¿Quién?: Un personaje prominente, calificado, con experiencia en el área que se consulta, reconocido socialmente a través de los medios de comunicación.

¿Qué?: Importa porque se derivan de temas de actualidad, que son interesantes en un contexto determinado o por circunstancias noticiosas que rompen con la dinámica convencional.

Diferencia con la entrevista informativa

Informativa:
debe haber novedad: Un nuevo elemento, un dato relevante y objetivo.
Opinión:: Mi sustento es el análisis del experto, su valoración del acontecimiento o tema, el juicio que haga sobre el hecho (es bueno/malo/positivo/negativo)

Ejemplo: Altercado entre Iris Varela y el periodista Gustavo Azócar.

Opinión: Críticas del SNTP y respaldo de la AN.
Información: Periodistas tachirenses dicen que sabían que se iba a producir el incidente.

Elaboración:
Listado de preguntas: Más elaboradas o extensas que las informativas. Buscan situar antecedentes, proyecciones, consecuencias, comparaciones.

Recomendaciones generales: Cordialidad, iniciar con preguntas cómodas, buscar el contraste y la oposición.

Redacción:


Forma Mixta: Preguntas y respuestas con matizaciones.
Un párrafo de entrada que resuma la opinión más importante expresada por la fuente.

Un párrafo para identificar al entrevistado, su cargo, su trayectoria (justificación de la prominencia).

Uno o dos párrafos de contexto para resumir otras ideas relevantes (secundarias) planteadas por el entrevistado.

Secuencia de preguntas/respuestas: Usando Iintertítulos cuando se cambie de tema o arista.


Titulacion:


Título: Se deriva del párrafo de entrada. La opinión destacada de la entrevista.

Antetítulo: Un elemento secundario en importancia del texto, que apoya la idea del título o identificación del entrevistado.

Sumario: Identificación del entrevistado o ampliación de su trayectoria. Más de una idea que resume la esencia de la entrevista.


Un ejemplo de titulación de entrevista de opinión:

Saab comenta pronunciamiento de Baduel

“Cada traición consolida la postura patriota"

El gobernador de Anzoátegui sostiene que “los oportunistas” que responden a intereses económicos y grupales, seguirán quedándose en el camino. Asegura que el ex ministro de la Defensa es manipulado por los Estados Unidos. (El Nacional, 13 de Noviembre de 2007)

Asignación:
Entrega: 7 de diciembre de 2007
Pautas 1: Una entrevista informativa sobre el proceso de elecciones en la UCV.
Pauta 2: Una entrevista de opinión (tema libre)
Extensión/Informativa: Máximo cuatro cuartillas, mínimo dos.
Extensión/Opinión: Máximo cinco cuartillas, mínimo tres.
Criterios técnicos: Espacio: 1,5 Letra Times New Roman, Verdana, punto 12.

PARA CONSULTAR: Entrevista de opinión realizada a Vladimir Villegas sobre los resultados del referéndum

lunes, 5 de noviembre de 2007

La Entrevista Informativa/ Preparación, realización y redacción

La preparación

Selecciono el tema: ¿Parte de una noticia? ¿O voy a buscar la noticia en este texto? ¿Por qué es importante la noticia en el contexto informativo actual?¿Es de última actualidad o actualidad permanente?

Selecciono el personaje: Viene determinado por el “qué”: Tiene que ser una persona que maneje suficiente información sobre lo que quiero consultar, que pueda darme un elemento noticioso, información y no opinión. Un funcionario o personaje autorizado para hablar en la materia y que pueda suministrar datos relevantes y novedosos.

Concertar la entrevista:¿Será presencial? Precisar lugar y hora ¿Vía telefónica? ¿Por correo electrónico? Asegurarse de que las preguntas enviadas respondan a todos los elementos noticiosos. Este modo de comunicación debe reservarse en última instancia, pues se pierden muchos detalles al emplearlo, los detalles que proporciona la conversación presencial.

Elaborar las preguntas: Si estamos buscando noticias las preguntas deben ir en función de las 5WH o elementos de la noticia. Es vital que la entrevista informativa responda a todos o a la mayor cantidad de elementos. Esto por supuesto parte de una investigación previa: El periodista debe manejar una noción preliminar sobre el tema. Sólo en la medida en que el periodista esté empapado de lo que quiere recibir información, podrá profundizar e indagar con mayor soltura.


La Realización:

*Rompa el hielo: Inicie una conversación fluida o una introducción previa sobre lo que va a tratar la entrevista, para ganar la confianza y favorecer la adaptación del entrevistado a la dinámica.

*Siga el cuestionario, pero atienda a la contundencia de las respuestas por si es necesario reorientar el enfoque. El cuestionario no puede ser una camisa de fuerza.Hay que atender a los detalles de la entrevista porque algunos de esos aspectos que surgen en la realización de la entrevista puede ser lo verdaderamente noticioso.

*Obsrve los detalles que rodean a la entrevista, aunque sea noticiosa. Gestos y
circunstancias anecdóticas que rodeen a la conversación pueden ser detalles para nutrir la narración y los elementos descriptivos de la entrevista.

*Verifique que tenga el material necesario (grabadores, lápices, libreta de notas).
Así grabe, tome notas en paralelo. El consejo puede parecer muy obvio, pero en ocasiones nos confiamos de la grabadora. Es fundamental tomar notas de los aspectos principales de la entrevista, de las frases contundentes, que nos sirvan de soporte y respaldo si perdemos la grabación.

*Ojo también con lo que el entrevistado no dice. Si deja de decir algo, que no sea porque no se preguntó. Hay que agotar las posibilidades de preguntas y respuestas.


*Evite los silencios, la timidez o la “pedantería”: Demuestre un manejo de la situación. La timidez excesiva lo pone en un estado de vulnerabilidad frente al entrevistado. Los silencios interrumpen la dinámica fluida de la conversación. Y la "pedantería" extrema, o la altivez pueden limitar la confianza de su entrevistado. Hay que manejarse con soltura, con control de la situación, pero con respeto al entrevistado.

¿Cómo deben ser las preguntas?
*Claras, precisas.
*Directas (Sobre todo en entrevista informativa)
*Que nos permitan saber qué quiere decir el entrevistado, por qué lo dice y para cubrir qué no quiere decir.
*Maneje argumentos. Las preguntas no pueden ser su única tabla salvavidas. Debe conocer el tema.


Redacción


Entrevistas “ensambladas”: Introducción de párrafos descriptivos y combinación de las preguntas respuestas.
Entrevistas de Pregunta/Respuestas: Reproducción del diálogo sin introducción de otros párrafos de contexto, descriptivos o explicativos.

Una combinación de ambas: Se introduce el tema, se ofrecen párrafos de contexto, ampliación, descriptivos o explicativos y se reproduce fielmente el diálogo.



Entrada: La entrada debe contener lo más importante y significativo dicho por el entrevistado. Sintetizar y construir un lead que no necesariamente debe ser tan rígido. Puede hacerse mediante una cita directa del personaje, una cita indirecta o una forma mixta y puede abarcar más de un párrafo.


Párrafo(s) de contexto:
Referencia al personaje, su cargo, referencia a otros elementos noticiosos, el lugar donde concedió la entrevista, algún dato interesante del ambiente y otros aspectos de la entrevista.



Preguntas/Respuestas: Puedo trabajar el orden de las preguntas siempre que el discurso sea coherente. Si la noticia está en la última respuesta, para eso le ofrezco a mi lector un párrafo lead o síntesis.

Los planteamientos del autor que señalo en la entrada y en los párrafos de contexto deben estar desarrollados en las preguntas. Mi lector tiene el derecho a conocer de dónde saco esas aseveraciones.


La Titulación



El antetítulo: Una idea secundaria del entrevistado, identificación del entrevistado sin dependencia gramatical del título.

El Título: La noticia. El dato nuevo. Una frase impactante, textual o parafraseada. Evitar "Fulano de tal comenta sobre tal o cual cosa" sino ir al grano, decir que comentó o informó fulano de tal.


El sumario: Complemento de las ideas del título. Identificación del entrevistado (si no está en las unidades anteriores)

Es obligatoro identificar en cualquiera de las unidades de titulación al entrevistado. Es ineludible esta regla en entrevista.


EJEMPLO:

Tibisay Lucena aclara que no es decisión del CNE

“Posponer referendo es responsabilidad de las organizaciones políticas”

La presidenta del Consejo Nacional Electoral señaló que los interesados en retrasar la consulta deberán introducir un recurso ante el TSJ


ASIGNACIÓN: VIERNES 9 DE NOVIEMBRE

Redactar entrevista informativa con título, antetítulo y sumario.
Fuente: Libre (Se pueden usar fuentes universitarias)
Requerimientos técnicos: Mínimo dos cuartillas, máximo cuatro. Letra Times o Verdana, 12 puntos.
Suministrar el número telefónico del entrevistado o su correo electrónico.
Entrega: 9 de noviembre (sin prórroga)

martes, 30 de octubre de 2007

Una entrevista para analizar

Esta entrevista al escritor Gabriel García Márquez nos sirve para analizar los linderos estrechos que hay entre una caracterización u otra.

La entrevista surge de una noticia (cuando se le otorga el Nobel de Literatura al escritor y además tiene noticia, cuando el escritor ), tiene rasgos de personalidad (se le pregunta al escritor sobre vivencias, creencias, su oficio como escritor) y también se le da la oportunidad de opinar sobre conflictos e ideologías políticas. Recordemos que un material audiovisual puede fusionarlas todas, pero al momento de redactarla ¿Cómo la hubiese redactado usted?

Espero que la disfruten y les permita analizar.